Задать вопрос
Войти
i
Зарегистрируйтесь или войдите для того, чтобы получить доступ к материалам и иметь возможность оставлять комментарии.

Активность

  • Москаленко Надежда Николаевна
      Москаленко Надежда Николаевна и другие пользователи (1) вступил(а) в группу Творческая мастерская "Микс"

       С 1 сентября мы запускаем серию творческих мастер- классов.

       Следите за новостями!

      Все участники могут заказать Серификаты 

       МК- декоративные сосуды https://edu-family.ru/groups/profile/19563/%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81-%D0%BF%D0%BE-%D0%B8%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2?offset=20#

       МК - Рисование на камнях 

      https://edu-family.ru/groups/profile/20938/%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81-%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BD%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D1%8F%D1%85

      Лучшие работы   и активные участники будут отмечены Благодарственными письмами к Дню Учителя, к Новому году, к 8 марта и по окончании учебного года.

       МК Роспись тарелок

      https://edu-family.ru/groups/profile/21509/%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C-%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B8-%D1%81-%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC-%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%B9-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-

       сроки проведения 03.11- 12.11.2017

       

    • Суворова Юлия Михайловна
        Суворова Юлия Михайловна вступил(а) в группу Кафедра инновационных педагогических технологий в дошкольном образовании (КИПТДО)

        КИПТДО создана для руководителей и педагогов детских садов, студентов дошкольных вузов, а также родителей, способных пересмотреть подход к процессу образования подрастающего поколения.

        Возможность поэтапного внедрения в педагогический процесс инновационных образовательных технологий поможет справиться с целым спектром педагогических проблем. Давайте решать эти проблемы вместе!

        Надеемся, что наше общение будет плодотворным! А наши мероприятия помогут вам справиться с возникшими вопросами.

      • Суворова Юлия Михайловна
          Суворова Юлия Михайловна вступил(а) в группу Педагогическая мастерская " Развитие речи дошкольников: проблемы и пути решения ( методы, приемы,...

          Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время частенько забывают об этом и пускают процесс развития речи крохи на самотек. Ребенок редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой, а уж планомерные развивающие занятия по освоению речи – вообще редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем. Как говорится, чтобы справиться с врагом, его нужно "знать в лицо", поэтому, ставя задачу развития речи дошкольника, рассмотрим, с какими проблемами в этой области чаще всего сталкиваются родители и педагоги и какие есть пути решения. 
          Давайте поделимся  педагогически опытом.

           время проведения 01.10.- 30.04.2018год

           положение

        • Белозерцева Ирина Юрьевна
            Белозерцева Ирина Юрьевна вступил(а) в группу Мастер- класс " Рисование на камнях"

            ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В МАСТЕР КЛАССЕ  - РИСОВАНИЕ НА КАМНЯХ!

             

            Приглашаем воспитателей , учителей, родителей.

            Участие в мастер- классе бесплатное!

            Каждый участник может заказать сертификат участника. 

             Участие в мастер-классе происходит следующим образом: 

             

            1. Участник заявляет о своем желании принять участие в мастер-классе. 

            2. Затем Участники МК  самостоятельно   изучают материал, после изучения участник   выполняет итоговое задание: Выполнить рисование на камне по предложенной инструкцииили по собственному замыслу и  загружает  фотографии выполненных работ в файлы.

            Если работа  участника  зачтена  ведущим  мастер - класса,  то  участник  может подать заявку на получение сертификата участия  с указанием  участия  в данном мастер – классе. http://moi-universitet.ru/schoolkonkurs/15861/19213/

            Получить сведения о  зачете  итоговой  работы участника можно получить  в комментарии к размещенной вами работе на нашем МК, а также обязательно оставив отзыв о мастер-классе.

             

             

          • Балтуева Е. М.
              Балтуева Е. М. вступил(а) в группу Педагогическая мастерская " Развитие речи дошкольников: проблемы и пути решения ( методы, приемы,...

              Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время частенько забывают об этом и пускают процесс развития речи крохи на самотек. Ребенок редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой, а уж планомерные развивающие занятия по освоению речи – вообще редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем. Как говорится, чтобы справиться с врагом, его нужно "знать в лицо", поэтому, ставя задачу развития речи дошкольника, рассмотрим, с какими проблемами в этой области чаще всего сталкиваются родители и педагоги и какие есть пути решения. 
              Давайте поделимся  педагогически опытом.

               время проведения 01.10.- 30.04.2018год

               положение

            • Пожидаева Галина Михайловна
                Пожидаева Галина Михайловна создал(а) группу Мастер- класс " Рисование на камнях"

                ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В МАСТЕР КЛАССЕ  - РИСОВАНИЕ НА КАМНЯХ!

                 

                Приглашаем воспитателей , учителей, родителей.

                Участие в мастер- классе бесплатное!

                Каждый участник может заказать сертификат участника. 

                 Участие в мастер-классе происходит следующим образом: 

                 

                1. Участник заявляет о своем желании принять участие в мастер-классе. 

                2. Затем Участники МК  самостоятельно   изучают материал, после изучения участник   выполняет итоговое задание: Выполнить рисование на камне по предложенной инструкцииили по собственному замыслу и  загружает  фотографии выполненных работ в файлы.

                Если работа  участника  зачтена  ведущим  мастер - класса,  то  участник  может подать заявку на получение сертификата участия  с указанием  участия  в данном мастер – классе. http://moi-universitet.ru/schoolkonkurs/15861/19213/

                Получить сведения о  зачете  итоговой  работы участника можно получить  в комментарии к размещенной вами работе на нашем МК, а также обязательно оставив отзыв о мастер-классе.

                 

                 

              • Светлана Чиркова
                  Светлана Чиркова и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Кафедра ФГОС основного общего образования Методического Центра ФГОС Моего Университета

                  Кафедра ФГОС ООО

                • Ким Наталья Сергеевна
                    Ким Наталья Сергеевна и другие пользователи (1) вступил(а) в группу Методический центр ФГОС Моего университета

                    Методический центр ФГОС

                  • Рябкова Наталья Николаевна
                      Рябкова Наталья Николаевна вступил(а) в группу МУ-ТВ. Команда режиссёров
                    • Зернова Наталья Николаевна
                        Зернова Наталья Николаевна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Самооценка способностей педагога к инновационной деятельности

                        Уважаемые коллеги! 

                        Тема педагогического проектирования как способа  мотивации   инновационной деятельности педагогов очень актуальна, особенно в свете новых ФГОС,  поскольку, участие педагога в проектной деятельности мотивирует его на работу в инновационном режиме, инициирует нестандартные решения и практикоориентирована, что способствует повышению профессиональной компетенции, саморазвитию и повышению квалификации педагога,  в том числе и внедрение проектной деятельности различной направленности через опорные, базовые, стажировочные площадки, созданных и создаваемых  на базе региональных  образовательных организаций. 

                        Предлагаем, вступив в нашу группу, заполнить карту педагогической оценки и самооценки  способностей педагога  к инновационной деятельности по методике В.А. Сластенина и Л.С. Подымова,  принять участие в обсуждении вопроса "Инновационная деятельность педагога". Данная методика показывает уровень готовности педагогов к инновационной деятельности. После проведения методики и подсчета количества баллов мы  составим  ось координат,  которая покажет развитие у педагога способности к инновационной деятельности. Анализ полученных данных показывает степень сформированности у педагога каждого компонента в отдельности. Для участия  в работе группы Вам необходимо зарегистрироваться  в пед.сети edu-family,  заполнить свой профиль и обязательно оставить в профиле свой  адрес электронной почты. Заполненные анкеты  с самооценкой   необходимо прикрепить  в разделе "файлы группы". 

                        Итогом Вашего активного участия в работе группы будет   заполнение предложенной Вам анкеты по внедрению инновационной деятельности в  региональные образовательные организации.  По итогам  работы  каждый участник, принявший активное участие  в группе, получит Сертификат. Итоги работы участников  группы будут подведены 30.10. 2017 года.

                         

                         

                      • Жоголева Елена Евгеньевна
                          Жоголева Елена Евгеньевна вступил(а) в группу Самооценка способностей педагога к инновационной деятельности

                          Уважаемые коллеги! 

                          Тема педагогического проектирования как способа  мотивации   инновационной деятельности педагогов очень актуальна, особенно в свете новых ФГОС,  поскольку, участие педагога в проектной деятельности мотивирует его на работу в инновационном режиме, инициирует нестандартные решения и практикоориентирована, что способствует повышению профессиональной компетенции, саморазвитию и повышению квалификации педагога,  в том числе и внедрение проектной деятельности различной направленности через опорные, базовые, стажировочные площадки, созданных и создаваемых  на базе региональных  образовательных организаций. 

                          Предлагаем, вступив в нашу группу, заполнить карту педагогической оценки и самооценки  способностей педагога  к инновационной деятельности по методике В.А. Сластенина и Л.С. Подымова,  принять участие в обсуждении вопроса "Инновационная деятельность педагога". Данная методика показывает уровень готовности педагогов к инновационной деятельности. После проведения методики и подсчета количества баллов мы  составим  ось координат,  которая покажет развитие у педагога способности к инновационной деятельности. Анализ полученных данных показывает степень сформированности у педагога каждого компонента в отдельности. Для участия  в работе группы Вам необходимо зарегистрироваться  в пед.сети edu-family,  заполнить свой профиль и обязательно оставить в профиле свой  адрес электронной почты. Заполненные анкеты  с самооценкой   необходимо прикрепить  в разделе "файлы группы". 

                          Итогом Вашего активного участия в работе группы будет   заполнение предложенной Вам анкеты по внедрению инновационной деятельности в  региональные образовательные организации.  По итогам  работы  каждый участник, принявший активное участие  в группе, получит Сертификат. Итоги работы участников  группы будут подведены 30.10. 2017 года.

                           

                           

                        • Туник Ольга Николаевна
                            Туник Ольга Николаевна вступил(а) в группу Педагогическая мастерская " Развитие речи дошкольников: проблемы и пути решения ( методы, приемы,...

                            Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время частенько забывают об этом и пускают процесс развития речи крохи на самотек. Ребенок редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой, а уж планомерные развивающие занятия по освоению речи – вообще редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем. Как говорится, чтобы справиться с врагом, его нужно "знать в лицо", поэтому, ставя задачу развития речи дошкольника, рассмотрим, с какими проблемами в этой области чаще всего сталкиваются родители и педагоги и какие есть пути решения. 
                            Давайте поделимся  педагогически опытом.

                             время проведения 01.10.- 30.04.2018год

                             положение

                          • Артамонова Елена Ивановна
                              Артамонова Елена Ивановна и другие пользователи (5) вступил(а) в группу Самооценка способностей педагога к инновационной деятельности

                              Уважаемые коллеги! 

                              Тема педагогического проектирования как способа  мотивации   инновационной деятельности педагогов очень актуальна, особенно в свете новых ФГОС,  поскольку, участие педагога в проектной деятельности мотивирует его на работу в инновационном режиме, инициирует нестандартные решения и практикоориентирована, что способствует повышению профессиональной компетенции, саморазвитию и повышению квалификации педагога,  в том числе и внедрение проектной деятельности различной направленности через опорные, базовые, стажировочные площадки, созданных и создаваемых  на базе региональных  образовательных организаций. 

                              Предлагаем, вступив в нашу группу, заполнить карту педагогической оценки и самооценки  способностей педагога  к инновационной деятельности по методике В.А. Сластенина и Л.С. Подымова,  принять участие в обсуждении вопроса "Инновационная деятельность педагога". Данная методика показывает уровень готовности педагогов к инновационной деятельности. После проведения методики и подсчета количества баллов мы  составим  ось координат,  которая покажет развитие у педагога способности к инновационной деятельности. Анализ полученных данных показывает степень сформированности у педагога каждого компонента в отдельности. Для участия  в работе группы Вам необходимо зарегистрироваться  в пед.сети edu-family,  заполнить свой профиль и обязательно оставить в профиле свой  адрес электронной почты. Заполненные анкеты  с самооценкой   необходимо прикрепить  в разделе "файлы группы". 

                              Итогом Вашего активного участия в работе группы будет   заполнение предложенной Вам анкеты по внедрению инновационной деятельности в  региональные образовательные организации.  По итогам  работы  каждый участник, принявший активное участие  в группе, получит Сертификат. Итоги работы участников  группы будут подведены 30.10. 2017 года.

                               

                               

                            • Паранина Любовь Васильевна
                                Паранина Любовь Васильевна вступил(а) в группу Всероссийский летний онлайн лагерь для одарённых детей "Лето+проекты=love" в рамках Всероссийского...

                                Уважаемые участники! Рады Вас приветствовать во Всероссийском летнем онлайн лагере для одарённых детей  "Лето+проекты=love"!

                                Цель Проекта

                                Апробация онлайн лагеря  и организация  работы с учащимися с одновременным решением задач образования и воспитания.

                                Онлайн лагерь будет проходить в формате рефлексивно-деловых игр.

                                18.06.2017 - 25.06.2017  - Деловая игра "Выработка групповых правил поведения";

                                25.06.2017 - 02.07.2017 - Деловая игра "Выбор лидера";

                                02.06.2017 - 09.07.2017 - Деловая игра "Давай договоримся".

                                Участнику/творческому коллективу необходимо пройти каждый этап и выполнить необходимые задания. 

                                Для загрузки выполненного задания участнику/творческому коллективу помогает педагог либо родитель/законный представитель.

                                Сертификат участника Всероссийского летнего онлайн лагеря для одарённых детей  "Лето+проекты=love"! сможет заказать каждый участник и педагог, сопровождающий участника.  

                                Для участия в Проекте "Всероссийский летний онлайн лагерь для одарённых детей  "Лето+проекты=love"! и приобретения сертификата, педагогу, либо родителю/законному представителю необходимо заполнить личный кабинет.

                                Более подробная информация размещена в Положении в Файлах группы. Рекомендуем ознакомиться с положением. 

                              • Пыльнова Дарья Константиновна
                                  Пыльнова Дарья Константиновна и другие пользователи (10) вступил(а) в группу Самооценка способностей педагога к инновационной деятельности

                                  Уважаемые коллеги! 

                                  Тема педагогического проектирования как способа  мотивации   инновационной деятельности педагогов очень актуальна, особенно в свете новых ФГОС,  поскольку, участие педагога в проектной деятельности мотивирует его на работу в инновационном режиме, инициирует нестандартные решения и практикоориентирована, что способствует повышению профессиональной компетенции, саморазвитию и повышению квалификации педагога,  в том числе и внедрение проектной деятельности различной направленности через опорные, базовые, стажировочные площадки, созданных и создаваемых  на базе региональных  образовательных организаций. 

                                  Предлагаем, вступив в нашу группу, заполнить карту педагогической оценки и самооценки  способностей педагога  к инновационной деятельности по методике В.А. Сластенина и Л.С. Подымова,  принять участие в обсуждении вопроса "Инновационная деятельность педагога". Данная методика показывает уровень готовности педагогов к инновационной деятельности. После проведения методики и подсчета количества баллов мы  составим  ось координат,  которая покажет развитие у педагога способности к инновационной деятельности. Анализ полученных данных показывает степень сформированности у педагога каждого компонента в отдельности. Для участия  в работе группы Вам необходимо зарегистрироваться  в пед.сети edu-family,  заполнить свой профиль и обязательно оставить в профиле свой  адрес электронной почты. Заполненные анкеты  с самооценкой   необходимо прикрепить  в разделе "файлы группы". 

                                  Итогом Вашего активного участия в работе группы будет   заполнение предложенной Вам анкеты по внедрению инновационной деятельности в  региональные образовательные организации.  По итогам  работы  каждый участник, принявший активное участие  в группе, получит Сертификат. Итоги работы участников  группы будут подведены 30.10. 2017 года.

                                   

                                   

                                • Макарова Елена Николаевна
                                    Макарова Елена Николаевна вступил(а) в группу Всероссийский летний онлайн лагерь для одарённых детей "Лето+проекты=love" в рамках Всероссийского...

                                    Уважаемые участники! Рады Вас приветствовать во Всероссийском летнем онлайн лагере для одарённых детей  "Лето+проекты=love"!

                                    Цель Проекта

                                    Апробация онлайн лагеря  и организация  работы с учащимися с одновременным решением задач образования и воспитания.

                                    Онлайн лагерь будет проходить в формате рефлексивно-деловых игр.

                                    18.06.2017 - 25.06.2017  - Деловая игра "Выработка групповых правил поведения";

                                    25.06.2017 - 02.07.2017 - Деловая игра "Выбор лидера";

                                    02.06.2017 - 09.07.2017 - Деловая игра "Давай договоримся".

                                    Участнику/творческому коллективу необходимо пройти каждый этап и выполнить необходимые задания. 

                                    Для загрузки выполненного задания участнику/творческому коллективу помогает педагог либо родитель/законный представитель.

                                    Сертификат участника Всероссийского летнего онлайн лагеря для одарённых детей  "Лето+проекты=love"! сможет заказать каждый участник и педагог, сопровождающий участника.  

                                    Для участия в Проекте "Всероссийский летний онлайн лагерь для одарённых детей  "Лето+проекты=love"! и приобретения сертификата, педагогу, либо родителю/законному представителю необходимо заполнить личный кабинет.

                                    Более подробная информация размещена в Положении в Файлах группы. Рекомендуем ознакомиться с положением. 

                                  • Панова Елена Евгеньевна
                                      Панова Елена Евгеньевна вступил(а) в группу Самооценка способностей педагога к инновационной деятельности

                                      Уважаемые коллеги! 

                                      Тема педагогического проектирования как способа  мотивации   инновационной деятельности педагогов очень актуальна, особенно в свете новых ФГОС,  поскольку, участие педагога в проектной деятельности мотивирует его на работу в инновационном режиме, инициирует нестандартные решения и практикоориентирована, что способствует повышению профессиональной компетенции, саморазвитию и повышению квалификации педагога,  в том числе и внедрение проектной деятельности различной направленности через опорные, базовые, стажировочные площадки, созданных и создаваемых  на базе региональных  образовательных организаций. 

                                      Предлагаем, вступив в нашу группу, заполнить карту педагогической оценки и самооценки  способностей педагога  к инновационной деятельности по методике В.А. Сластенина и Л.С. Подымова,  принять участие в обсуждении вопроса "Инновационная деятельность педагога". Данная методика показывает уровень готовности педагогов к инновационной деятельности. После проведения методики и подсчета количества баллов мы  составим  ось координат,  которая покажет развитие у педагога способности к инновационной деятельности. Анализ полученных данных показывает степень сформированности у педагога каждого компонента в отдельности. Для участия  в работе группы Вам необходимо зарегистрироваться  в пед.сети edu-family,  заполнить свой профиль и обязательно оставить в профиле свой  адрес электронной почты. Заполненные анкеты  с самооценкой   необходимо прикрепить  в разделе "файлы группы". 

                                      Итогом Вашего активного участия в работе группы будет   заполнение предложенной Вам анкеты по внедрению инновационной деятельности в  региональные образовательные организации.  По итогам  работы  каждый участник, принявший активное участие  в группе, получит Сертификат. Итоги работы участников  группы будут подведены 30.10. 2017 года.

                                       

                                       

                                    • Галина Морозова
                                        Галина Морозова вступил(а) в группу Педагогическая викторина

                                        Уважаемые коллеги! В честь грядущего Дня учителя Факультет проектной деятельности и фандрайзинга Образовательного портала "Мой университет" запускает Педагогическую викторину. 

                                        Каждый участник сможет заказать сертификат. 

                                        Лучшие высказывания авторов будут опубликованы в электронном сборнике "Размышления педагога 21 века".

                                        Сроки проведения олимпиады: 25.09.2017 - 25.10.2017

                                        НАЧАТЬ ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ

                                        Заказать сертификат участника Педагогической викторины

                                      • Зилинских Анна Васильевна
                                          Зилинских Анна Васильевна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Самооценка способностей педагога к инновационной деятельности

                                          Уважаемые коллеги! 

                                          Тема педагогического проектирования как способа  мотивации   инновационной деятельности педагогов очень актуальна, особенно в свете новых ФГОС,  поскольку, участие педагога в проектной деятельности мотивирует его на работу в инновационном режиме, инициирует нестандартные решения и практикоориентирована, что способствует повышению профессиональной компетенции, саморазвитию и повышению квалификации педагога,  в том числе и внедрение проектной деятельности различной направленности через опорные, базовые, стажировочные площадки, созданных и создаваемых  на базе региональных  образовательных организаций. 

                                          Предлагаем, вступив в нашу группу, заполнить карту педагогической оценки и самооценки  способностей педагога  к инновационной деятельности по методике В.А. Сластенина и Л.С. Подымова,  принять участие в обсуждении вопроса "Инновационная деятельность педагога". Данная методика показывает уровень готовности педагогов к инновационной деятельности. После проведения методики и подсчета количества баллов мы  составим  ось координат,  которая покажет развитие у педагога способности к инновационной деятельности. Анализ полученных данных показывает степень сформированности у педагога каждого компонента в отдельности. Для участия  в работе группы Вам необходимо зарегистрироваться  в пед.сети edu-family,  заполнить свой профиль и обязательно оставить в профиле свой  адрес электронной почты. Заполненные анкеты  с самооценкой   необходимо прикрепить  в разделе "файлы группы". 

                                          Итогом Вашего активного участия в работе группы будет   заполнение предложенной Вам анкеты по внедрению инновационной деятельности в  региональные образовательные организации.  По итогам  работы  каждый участник, принявший активное участие  в группе, получит Сертификат. Итоги работы участников  группы будут подведены 30.10. 2017 года.

                                           

                                           

                                        • Радченко Наталья Владимировна
                                            Радченко Наталья Владимировна одобрил(а) С праздником, дорогие коллеги! в группе Сеть опорных площадок по проектной деятельности на базе региональных образовательных учреждений
                                            Присяжных Роза Мансуровна
                                              блог Присяжных Роза Мансуровна

                                              Дорогие коллеги! 

                                              Примите искренние поздравления с нашим профессиональным праздником Днём Учителя! Искренне благодарим Вас за Ваш нелёгкий,добросовестный труд  на благо будущего образования  нашей страны! Вы вносите достойную лепту  в народное образование и воспитание подрастающего поколения, помогаете повышению квалификации педагогов нашей страны.

                                              Спасибо Вам за терпение и мудрость! Крепкого Вам здоровья, большого счастья, душевного тепла и благополучия!

                                            Реклама
                                            Реклама
                                            Реклама