Последняя активность
Система повышения квалификации педагога (каким образом можно организовать и применить на практике систему непрерывного повышения квалификации педагога, формирование механизмов опережающего обновления содержания образования, создание высокотехнологичной образовательной среды и т. д.)
Самообразование педагогов (самообразование как эффективный способ повышения педагогического мастерства, организация самообразования педагогов, источники самообразования, результат самообразования, профессионально-личностное саморазвитие)
Аттестация педагогических работников (условия и порядок проведения аттестации в образовательной организации - из опыта; вопросы возникающие при прохождении аттестации педагогами; сертификация педагога как один из вариантов аттестации; квалификационный экзамен педагога: за и против)
Данную концепцию проведения Дня защитника Отечества, а также игру к празднику в формате презентации, разработанную Российским Движением Школьников, может использовать в своей работе любой педагог ОУ: классный руководитель, педагог-организатор, воспитатель, зам. директора по ВР....
При проведении игры обратите, пожалуйста, внимание на требования к программному обеспечению, прописанные в инструкции.
Осипова Наталья Александровна опубликовал(а) в блоге сообщение Соревнования "Личный зачет по прыжкам через скакалку".Аннотация. В материале представлен опыт работы по организации и проведению спортивных соревнований по прыжкам через скакалку. Уникальность опыта заключается в том, что соревнования можно проводить на базе любого ДОО. Практическая значимость проекта заключается в том, что проведение подобных мероприятий способствует развитию личностных достижений старших дошкольников, создавая для детей ситуацию успеха.
ЭТО ИНТЕРЕСНО!
Обыкновенные прыжки через обыкновенную скакалку дают необыкновенный результат: укрепляют дыхательную систему, тренируют сердечную мышцу и т.д. Прыгать на скакалке полезно, если необходима коррекция осанки, если вы хотите иметь красивое тело, мышечную выносливость и грациозность.
Оказывается, прыжки через скакалку обязательно входят в систему тренировок разных спортсменов, поскольку развивают координацию движений, ловкость и выносливость, вестибулярный аппарат, улучшают настроение и способствуют формированию уверенности в своих силах. Поэтому прыгать через скакалку надо начинать уже с детства.
Для того, чтобы сформировать интерес у детей к этому виду двигательной активности, можно для старших дошкольников организовать соревнования "Личный зачет по прыжкам через скакалку" на институциональном уровне, затем, победители продемонстрируют свои умения в ловкости и прыгучести в соревнованиях муниципального уровня.
При организации подобных соревнований не обязательно иметь большие пространства, можно использовать даже территорию группового помещения. Подобные соревнования можно провести и в домашних условиях - в кругу семьи.
А результат будет наверняка. Из наших наблюдений было замечено, что дети, которые не стали победителями в соревнованиях на институциональном уровне, самостоятельно заводили личный "дневник успеха", регулярно прыгали через скакалку дома, в детском саду и фиксировали свои результаты. В связи с этим у нас возникла идея провести подобные соревнования еще раз.
Положение "Соревнования по прыжкам через скакалку для детей старшего дошкольного возраста" (институциональный уровень).
Положение "Соревнования по прыжкам через скакалку для детей старшего дошкольного возраста" (муниципальный уровень).
http://nsportal.ru/sites/default/files/2016/01/28/n.osipova_polozhenie.pdf
Презентация: http://nsportal.ru/sites/default/files/2017/04/14/osipova_n.a.sorevnovaniya.pdf
Данную концепцию проведения Дня защитника Отечества, а также игру к празднику в формате презентации, разработанную Российским Движением Школьников, может использовать в своей работе любой педагог ОУ: классный руководитель, педагог-организатор, воспитатель, зам. директора по ВР....
При проведении игры обратите, пожалуйста, внимание на требования к программному обеспечению, прописанные в инструкции.
Овчаренко Людмила Павловна вступил(а) в группу «САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА: УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ПРОЕКТЫ»УЧИТЕЛЬ ЖИВЕТ, ПОКА УЧИТСЯ!
На факультете проектной деятельности и фандрайзинга начинает работ
ШКОЛА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Древний философ заметил: «Хочешь изменить мир - начни с себя!
Уважаемые коллеги!
ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ СЕМИНАРА-ПРАКТИКУМА
«САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА: УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ПРОЕКТЫ»,
Это позволит вам пополнить знания и расширить представления о практике
применения проектной деятельности в работе.
Со своей стороны гарантируем:
КОМПЕТЕНТНОСТЬ преподавателей,
КАЧЕСТВО предлагаемых услуг,
КРЕАТИВНОСТЬ подходов в поиске методологии.
Обучение бесплатное, по окончании курса и успешном прохождении
тестового контроля, слушатели могут получить сертификат участника
семинара, если на 15 вопросов теста будут даны хотя бы
10 правильных ответов. Время, отведенное на прохождение теста и
количество попыток не ограничиваются.
Дерзайте!
Уже сейчас с нетерпением ждем вас на площадке семинара для регистрации!
Баргатина Лариса Викторовна вступил(а) в группу Августовский педсовет 2018!Здравствуйте, коллеги!
Мы приглашаем принять участие в Августовском педсовете, который проводит Инновационный образовательный центр "Мой университет" с 27 по 31 августа 2018 года. Тема педсовета - "Повышение квалификации педагогических работников".
Мы приглашаем Вас регистрироваться на педсовете и принять у нем участие!
Уже сейчас для Вас доступны:
1. Опрос
2. Актуальные темы для представления эссе, статей и их обсуждения: https://edu-family.ru/discussion/group/39506
Также следите за новостями Августовского педсовета 2018 года. Впереди еще много интересного и актуального!
Давайте готовится к новому учебному году 2018-19 вместе!
Проектная деятельность – один из самых действенных инструментов образования. Ведь сегодняшний день – это постоянные изменения, за которыми порой очень сложно уследить и ещё более сложно своевременно понять их и начать следовать им.
Проекты позволяют детям сделать первые шаги научной деятельности, способствуют развитию коммуникативных и исследовательских навыков, активизируют познавательный интерес, активно развивают мышление. В общем, учат учиться, а точнее, самостоятельно приобретать в процессе реализации проектов новые знания.
В свою очередь проектная деятельность для педагога – это хорошая возможность постоянно держать себя в тонусе в профессиональном плане, развиваться и идти вперёд вместе с воспитанниками, реализовывать самые смелые свои идеи и идеи ребят, т.е. идти в ногу со временем.
Шумарина Вера Алексеевна вступил(а) в группу Всероссийские Акции на факультете коррекционной педагогикиВсероссийские акции (далее – Акции) проводится АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», образовательным порталом «Мой университет», факультетом коррекционной педагогики www.moi-sat.ru.
Акции проводятся для образовательных организаций, осуществляющих обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).
Участие в Акции бесплатное.
ВНИМАНИЕ! ВСЕ СОПУТСТВУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ АКЦИЙ РАСПОЛОЖЕНЫ В БОКОВОМ МЕНЮ "ГРУППА ФАЙЛОВ"!!!
ВНИМАНИЕ! Заказ Сертификатов возможен только после записи о допуске работы в Таблице допуска.
Цель Акций
Привлечение образовательных организаций, осуществляющих обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья к участию в образовательных событиях, приуроченных к государственным и национальным праздникам России, памятным датам и событиям российской истории и культуры, формирование у обучающихся с ОВЗ эмоционально-ценностного отношения к миру, окружающим людям на основе нравственного содержания акции.
Задачи Акций
- Сформировать у обучающихся с ОВЗ базовые представления о событиях, приуроченных к государственным и национальным праздникам России, памятным датам и событиям российской истории и культуры.
- Способствовать развитию нравственных и личностных качеств обучающихся с ОВЗ, творческой самореализации в совместной деятельности педагогов и обучающихся с ОВЗ;
- Транслировать социальный опыт участия педагогов образовательных организаций, осуществляющих обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, в Единых уроках, тематических занятиях и образовательных мероприятиях, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации
- Предмет Акций
Предметом Акций являются отчётные материалы, демонстрирующие факт участия педагогов образовательных организаций, осуществляющих обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, в Единых уроках, тематических занятиях и образовательных мероприятиях, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.
Материалы акции представляют собой творческий фотоотчёт (Приложение 1 Положения Акций), подтверждающий факт участия педагогов образовательных организаций, осуществляющих обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, в мероприятиях согласно расписанию Акций (см. п. 6 Положения Акций).
В соответствии со ст.152.1. Гражданского кодекса Российской Федерации автору (ам) конкурсной работы для обнародования и дальнейшего использования изображения, требуется разрешение законного представителя/опекуна. Такое разрешение автору(ам) конкурсной работы должно быть получено и должно хранится непосредственно у автора(ов).
Участники Акций
Участие в Акциях на добровольной и равноправной основе могут принять педагоги образовательных организаций, осуществляющих обучение детей с ОВЗ. Участие в Акциях может принять как индивидуальный участник, так и творческий коллектив педагогов.
Расписание Акций
Название акции (в рамках Всероссийских акций педагогов, проводимых факультетом коррекционной педагогики образовательного портала «Мой университет»)
Сроки проведения
18.09.2018 – 16.10.2018
16.10.2018 – 20.11.2018
30.11.2018 – 30.12.2018
25.12.2018 – 29.01.2019
05.02.2019 – 05.03.2019
Всероссийская акция педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ «Театр в моей жизни», посвящённая Международному дню театра
05.03.2019 – 02.04.2019
Всероссийская акция педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ «В здоровом теле здоровый дух», посвящённая Всемирному дню здоровья
02.04.2019 – 07.05.2019
Всероссийская акция педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ «Этих дней не смолкнет слава», посвящённая Победе в в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг
07.05.2019 – 04.06.2019
Приглашаем принять участие во Всероссийских акциях педагогов, проводимых факультетом коррекционной педагогики образовательного портала «Мой университет»)!
Герасименко Светлана Леонидовна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Малышева Елена Николаевна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Срок реализации проекта: 01.12.2018 – 01.02.2019
Целевая аудитория: методисты, заместители директоров по методической работе, руководители методических объединений педагогов и методистов, педагоги образовательных организаций всех видов.
Тематика вопросов для рассмотрения:
Занятие 1. «Непрерывное повышение квалификации педагогов в условиях НСУР и Профессионального стандарта педагогической деятельности».
Занятие 2. «Модель непрерывного повышения квалификации педагогического коллектива».
Занятие 3. «Реализация модели непрерывного повышения квалификации в образовательном процессе своей ОО».
Юдаева Ирина Викторовна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Жанна_Избаш вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Техтелева Елена Анатольевна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Демидова Надежда Александровна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Надежда Коковихина вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Петрова Светлана Юрьевна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Татьяна Гордеева Георельевна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
Черепанова Елена Станиславовна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"
АБАШИНА Ирина Анатольевна вступил(а) в группу Группа экспертов ФКПГруппа создана для общения экспертов факультета коррекционной педагогики.
Гугл-таблица второй всероссийской Олимпиады для обучающихся с ОВЗ 2019
Гугл-таблица Второго конкурса "Лучшая разработка заданий для олимпиады обучающихся с ОВЗ"
Гугл таблица конкурса "Лучший интернет-ресурс"