Задать вопрос
Войти
i
Зарегистрируйтесь или войдите для того, чтобы получить доступ к материалам и иметь возможность оставлять комментарии.

Активность

  • Бочкарева Татьяна Викторовна
      Бочкарева Татьяна Викторовна вступил(а) в группу Всероссийская выставка слайд-шоу "Мой край на ладони"

      На выставку представлются работы, выполненные в веб- сервисе слайд- шоу по теме " Мой край на ладони". Слайд -шоу может сопровождатьсься музыкальным оформлением, стихами детей и взрослых, авторскими стихами, прозой, собственными сочинениями. Ждем Ваши творческие работы!

      Поделитесь красотой  ваших любимых мест своей малой Родины.

       Прием работ начался!

      Сроки провдения выставки с 01.11 по 12.11.2017

    • Панова Елена Евгеньевна
        Панова Елена Евгеньевна вступил(а) в группу Кафедра учебных, научных и исследовательских проектов факультета проектной деятельности и...

        Успех современного человека по большей части может быть определён тем, как он умеет организовать свою жизнедеятельность. Жизнь сегодня актуально рассматривать в виде проекта. Именно поэтому ценится то, умеет ли человек ставить цели и определять перспективы развития, может ли он правильно планировать работу и находить нужные ресурсы для реализации своих планов, а также оценивать, удалось ли задуманное.

                 Кафедра учебных, научных и исследовательских проектов   предоставляет возможность научиться вести проектную деятельность в любом возрасте.

        Проектная деятельность - это  учебная, научная, и исследовательская деятельность, в результате которой появляется решение задачи, которое представлено в виде проекта.

         

        Приоритетные направления

        - обучение теории и практике проектной деятельности в направлении «Учебный, научный и исследовательский проект»;
        - создание площадки для презентации продукта проектной деятельности;
        - создание платформы рецензирования работ;
        - внедрение и распространение проектного продукта;
        - создание школы оценивания.

         

        Цель работы. Созданы благоприятные условия для внедрения учебных, научных и исследовательских проектов в учебный и воспитательный процесс.

         

        Задачи работы кафедры

        - создать на кафедре культурную и деловую среду, основанную на командной работе, высокой организации педагогического процесса и эффективной управленческой деятельности;
        - создать условия для полноценной творческой работы преподавателей, для их профессионального продвижения, поддерживать в стремлении построить собственный путь профессионального роста и совершенствования;
        - выявлять преподавателей  с высоким лидерским и научно-творческим потенциалом и привлекать лучших  к работе кафедры;
        - организовать совместную с другими факультетами АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» работу по внедрению учебных, научных и исследовательских проектов в учебный и воспитательный процесс;
        - пополнять раздел направления учебных, научных и исследовательских проектов  в единой библиотеке АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» работами участников конкурсов, дистанционными курсами и мастер-классами;
        - организовать качественную  экспертизу работ участников.

         

         

      • Зилинских Анна Васильевна
          Зилинских Анна Васильевна и другие пользователи (1) вступил(а) в группу ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИЯ АМО – НА СЛУЖБЕ ФГОС»...

          Группа, предназначенная для проведения закрытого конкурса статей, поступивших на Всероссийскую педагогическую конференцию «Проектная деятельность и технология АМО – на службе ФГОС».

          В данной группе размещаются статьи экспертов факультета проектной деятельности и фандрайзинга, а также экспертов других факультетов и центров МУ.

          Для того, чтобы принять участие в конференции необходимо разместить статью в соответствии с инструкцией по размещению статей https://docs.google.com/document/d/1BLhJLoIaCmPDQFV3cPNcmo27krKOb6S0HFbmc80cvxg/edit.

          В сообщении и тексте статьи необходимо указать следующие сведения:

          1. Фамилию имя отчество участника конференции

          2. Название статьи

          3. Должность в МУ

          4. Должность по основному месту работы

          5. Место работы (полное и кратное название)

          6. Адрес электронной почты и телефон для связи с автором статьи

          При оформлении статьи для участия в конференции необходимо соблюдать требования к статьям, которые находятся в приложении Положения конференции.

          Оценивание поступивших на закрытый конкурс материалов проводят наиболее опытные эксперты факультета проектной деятельности и фандрайзинга.

          Состав экспертной комиссии:

          1. Панова Елена Евгеньевна - декан факультета проектной деятельности и фандрайзинга

          2. Зеленин Олег Юрьевич - заместитель декана проектной деятельности и фандрайзинга

          3. Присяжных Роза Мансуровна - заведующий кафедрой по координации сети региональных опорных площадок по проектной деятельности на базе региональных ОУ

          4. Шевелева Эмилия Викторовна - заведующий кафедрой учебных, научных и исследовательских проектов

          5. Калмыкова Светлана Николаевна - заведующий кафедрой социального проектирования и фандрайзинга

          6. Зилинских Анна Васильевна - декан факультет интерактивного обучения

           

        • Сутугина Юлия Юрьевна
            Сутугина Юлия Юрьевна вступил(а) в группу Форум " День знаний"

            Совсем немного времени остается до 1 сентября.

            1 сентября -День знаний – это не только любимый праздник школьников, студентов, но также этот праздник с удовольствием отмечают и дошколята в детских садах. 
            Уже скоро начнется подготовка к этому дню .
            Как провести этот день?Путешествие, экскурсия, занятие, праздник на улице?
            Давайте поможем друг другу, подскажите идеи ,  что планируете и, что уже проводили и получилось удачно.
          • Лагода Ольга Александровна
              Лагода Ольга Александровна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИЯ АМО – НА СЛУЖБЕ ФГОС»...

              Группа, предназначенная для проведения закрытого конкурса статей, поступивших на Всероссийскую педагогическую конференцию «Проектная деятельность и технология АМО – на службе ФГОС».

              В данной группе размещаются статьи экспертов факультета проектной деятельности и фандрайзинга, а также экспертов других факультетов и центров МУ.

              Для того, чтобы принять участие в конференции необходимо разместить статью в соответствии с инструкцией по размещению статей https://docs.google.com/document/d/1BLhJLoIaCmPDQFV3cPNcmo27krKOb6S0HFbmc80cvxg/edit.

              В сообщении и тексте статьи необходимо указать следующие сведения:

              1. Фамилию имя отчество участника конференции

              2. Название статьи

              3. Должность в МУ

              4. Должность по основному месту работы

              5. Место работы (полное и кратное название)

              6. Адрес электронной почты и телефон для связи с автором статьи

              При оформлении статьи для участия в конференции необходимо соблюдать требования к статьям, которые находятся в приложении Положения конференции.

              Оценивание поступивших на закрытый конкурс материалов проводят наиболее опытные эксперты факультета проектной деятельности и фандрайзинга.

              Состав экспертной комиссии:

              1. Панова Елена Евгеньевна - декан факультета проектной деятельности и фандрайзинга

              2. Зеленин Олег Юрьевич - заместитель декана проектной деятельности и фандрайзинга

              3. Присяжных Роза Мансуровна - заведующий кафедрой по координации сети региональных опорных площадок по проектной деятельности на базе региональных ОУ

              4. Шевелева Эмилия Викторовна - заведующий кафедрой учебных, научных и исследовательских проектов

              5. Калмыкова Светлана Николаевна - заведующий кафедрой социального проектирования и фандрайзинга

              6. Зилинских Анна Васильевна - декан факультет интерактивного обучения

               

            • Лагода Ольга Александровна
                Лагода Ольга Александровна вступил(а) в группу Группа экспертов ВПК "Проектная деятельность и технология АМО - на службе ФГОС"
              • Пожидаева Галина Михайловна
                  Пожидаева Галина Михайловна вступил(а) в группу Рефлексивно-деловая игра для педагогов "Развитие навыков понимания".

                  Актуальность этой игры связана с существованием у учителя проблемы перехода от желания понять ребенка к реальном действиям педагога, демонстрирующим и реализующим это понимание. Это - разрыв между "хочу" и "могу". Как следствие, многие педагоги считают, что они понимают школьников, их проблемы, однако школьники зачастую с этим не согласны. Это может быть обусловлено многими причинами: неготовностью педагогов идентифицировать себя со школьником в проблемной ситуации, неумением продемонстрировать ребенку свое понимание, желанием учителя "приписать" поступку школьника такие мотивы, которые подтверждаются жизненным опытом учителя и не являются истинными в проблемном случае.

                  В данной игре показан один из возможных подходов к решению проблемы развития навыков понимания у педагогов. Безусловно, навыки, полученные участниками во время игры, должны постоянно апробироваться в школьной практике.

                  Цели:

                  - знакомство педагогов с одним из подходов, а именно когнитивным, определяющим причины того или иного понимания ситуации человека;

                  - осознание педагогами своих жизненных и профессиональных правил, установок, лежащих в основе их индивидуального понимания;

                  -расширение диапазона профессионального поведения участников в направлении освоения навыков "понимающего" поведения.

                  Состав участников: педагогические работники различных категорий.

                  РЕГИСТРАЦИЯ В ИГРУ ПРОХОДИТ ЗДЕСЬ: https://goo.gl/sCqQ25

                  !!!! ВСЕ ЭТАПЫ ИГРЫ ПРОХОДЯТ ВО ВКЛАДКЕ "ОБСУЖДЕНИЯ ГРУППЫ".

                  ПОЛУЧЕНИЕ СЕРТИФИКАТА ВОЗМОЖНО ТОЛЬКО ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ВСЕХ ЭТАПОВ ИГРЫ.

                  ЗАКАЗАТЬ СЕРТИФИКАТ: http://moi-universitet.ru/schoolkonkurs/16033/18250/

                • Полескова Анна Руслановна
                    Полескова Анна Руслановна и другие пользователи (1) вступил(а) в группу Кафедра коррекционного образования факультета коррекционной педагогики Моего университета
                    • Наталья
                        Наталья присоединился(ась) к этой группе

                      Кафедра коррекционного образования предлагает комплекс услуг в области коррекционного образования: методические материалы, форумы, вебинары ...

                      Приглашаем к сотрудничеству всех, кто причастен к обучению и воспитанию особых детей.

                    • Шевелева Эмилия Викторовна
                        Шевелева Эмилия Викторовна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Группа экспертов ВПК "Проектная деятельность и технология АМО - на службе ФГОС"
                      • Воронина Анна Алексеевна
                          Воронина Анна Алексеевна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Кафедра коррекционного образования факультета коррекционной педагогики Моего университета

                          Кафедра коррекционного образования предлагает комплекс услуг в области коррекционного образования: методические материалы, форумы, вебинары ...

                          Приглашаем к сотрудничеству всех, кто причастен к обучению и воспитанию особых детей.

                        • Тихонова Нурзия Габдрауфовна
                            Тихонова Нурзия Габдрауфовна вступил(а) в группу Группа экспертов КМП "Лучший экскурсионный маршрут"
                          • Панова Елена Евгеньевна
                              Панова Елена Евгеньевна вступил(а) в группу ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИЯ АМО – НА СЛУЖБЕ ФГОС»...

                              Группа, предназначенная для проведения закрытого конкурса статей, поступивших на Всероссийскую педагогическую конференцию «Проектная деятельность и технология АМО – на службе ФГОС».

                              В данной группе размещаются статьи экспертов факультета проектной деятельности и фандрайзинга, а также экспертов других факультетов и центров МУ.

                              Для того, чтобы принять участие в конференции необходимо разместить статью в соответствии с инструкцией по размещению статей https://docs.google.com/document/d/1BLhJLoIaCmPDQFV3cPNcmo27krKOb6S0HFbmc80cvxg/edit.

                              В сообщении и тексте статьи необходимо указать следующие сведения:

                              1. Фамилию имя отчество участника конференции

                              2. Название статьи

                              3. Должность в МУ

                              4. Должность по основному месту работы

                              5. Место работы (полное и кратное название)

                              6. Адрес электронной почты и телефон для связи с автором статьи

                              При оформлении статьи для участия в конференции необходимо соблюдать требования к статьям, которые находятся в приложении Положения конференции.

                              Оценивание поступивших на закрытый конкурс материалов проводят наиболее опытные эксперты факультета проектной деятельности и фандрайзинга.

                              Состав экспертной комиссии:

                              1. Панова Елена Евгеньевна - декан факультета проектной деятельности и фандрайзинга

                              2. Зеленин Олег Юрьевич - заместитель декана проектной деятельности и фандрайзинга

                              3. Присяжных Роза Мансуровна - заведующий кафедрой по координации сети региональных опорных площадок по проектной деятельности на базе региональных ОУ

                              4. Шевелева Эмилия Викторовна - заведующий кафедрой учебных, научных и исследовательских проектов

                              5. Калмыкова Светлана Николаевна - заведующий кафедрой социального проектирования и фандрайзинга

                              6. Зилинских Анна Васильевна - декан факультет интерактивного обучения

                               

                            • Осипова Наталья Александровна
                                Осипова Наталья Александровна и другие пользователи (9) вступил(а) в группу Кафедра коррекционного образования факультета коррекционной педагогики Моего университета

                                Кафедра коррекционного образования предлагает комплекс услуг в области коррекционного образования: методические материалы, форумы, вебинары ...

                                Приглашаем к сотрудничеству всех, кто причастен к обучению и воспитанию особых детей.

                              • Топоева Ирина Ирмаковна
                                  Топоева Ирина Ирмаковна вступил(а) в группу Клуб педагогов-психологов
                                • Мария Горелова
                                    Мария Горелова вступил(а) в группу Факультет коррекционной педагогики Моего университета

                                    Основной сайт: Факультет коррекционной педагогики (ФКП)

                                    Группа "Кафедра коррекционного образования" (ККО)

                                    Группа "Кафедра инновационных педагогических технологий в коррекционном образовании" (КИПТКО)

                                    Группа "Кафедра инклюзивного образования" (КИО)

                                     

                                    Группа экспертов ФКП (закрытая группа)

                                  • Канина Людмила Сергеевна
                                      Канина Людмила Сергеевна вступил(а) в группу Факультет проектной деятельности и фандрайзинга.

                                      Закрытая группа команды команды факультета.

                                    • Канина Людмила Сергеевна
                                        Канина Людмила Сергеевна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Группа экспертов ВПК "Проектная деятельность и технология АМО - на службе ФГОС"
                                      • Артамонова Елена Ивановна
                                          Артамонова Елена Ивановна и другие пользователи (2) вступил(а) в группу Форум " День знаний"

                                          Совсем немного времени остается до 1 сентября.

                                          1 сентября -День знаний – это не только любимый праздник школьников, студентов, но также этот праздник с удовольствием отмечают и дошколята в детских садах. 
                                          Уже скоро начнется подготовка к этому дню .
                                          Как провести этот день?Путешествие, экскурсия, занятие, праздник на улице?
                                          Давайте поможем друг другу, подскажите идеи ,  что планируете и, что уже проводили и получилось удачно.
                                        • Артамонова Елена Ивановна
                                            Артамонова Елена Ивановна вступил(а) в группу Всероссийский летний онлайн лагерь для одарённых детей "Лето+проекты=love" в рамках Всероссийского...

                                            Уважаемые участники! Рады Вас приветствовать во Всероссийском летнем онлайн лагере для одарённых детей  "Лето+проекты=love"!

                                            Цель Проекта

                                            Апробация онлайн лагеря  и организация  работы с учащимися с одновременным решением задач образования и воспитания.

                                            Онлайн лагерь будет проходить в формате рефлексивно-деловых игр.

                                            18.06.2017 - 25.06.2017  - Деловая игра "Выработка групповых правил поведения";

                                            25.06.2017 - 02.07.2017 - Деловая игра "Выбор лидера";

                                            02.06.2017 - 09.07.2017 - Деловая игра "Давай договоримся".

                                            Участнику/творческому коллективу необходимо пройти каждый этап и выполнить необходимые задания. 

                                            Для загрузки выполненного задания участнику/творческому коллективу помогает педагог либо родитель/законный представитель.

                                            Сертификат участника Всероссийского летнего онлайн лагеря для одарённых детей  "Лето+проекты=love"! сможет заказать каждый участник и педагог, сопровождающий участника.  

                                            Для участия в Проекте "Всероссийский летний онлайн лагерь для одарённых детей  "Лето+проекты=love"! и приобретения сертификата, педагогу, либо родителю/законному представителю необходимо заполнить личный кабинет.

                                            Более подробная информация размещена в Положении в Файлах группы. Рекомендуем ознакомиться с положением. 

                                          • Артамонова Елена Ивановна
                                              Артамонова Елена Ивановна вступил(а) в группу Всероссийский сетевой проект "Активные дискуссионные формы в воспитании".

                                              Сетевой проект позволяет расширить представления  о возможности применения дискуссионных форм в воспитательной работе со школьниками. 

                                              Цели:

                                              1. демонстрация рефлексивно-деловой игры как активной формы работы с аудиторией;
                                              2. развитие навыков проектирования активных дискуссионных воспитательных форм;
                                              3. развитие рефлексивной позиции педагогов по отношению к проводимым воспитательным мероприятиям.

                                              Ход сетевого проекта:

                                              1. Подготовительный этап: 03.06.2017-17.06.2017

                                              Цели:

                                              • информирование участников сетевого проекта об особенностях активных дискуссионных форм, которые могут проводиться в школе;
                                              • мотивация учителей к использованию активных дискуссионных форм в воспитании школьников;
                                              • обучение педагогов выбору и формулировке тематики дискуссии.

                                              Средства: виртуальная беседа, раздаточный материал с рабочими определениями заявленных дискуссионных форм.

                                              Ожидаемые результаты:

                                              • понимание учителями особенностней каждой дискуссионной формы и возможностей ее применения в воспитательной практике;
                                              • интерес к использованию в практике предложенных активных дискуссионных форм;
                                              • удовлетворенность учителей выбранной ими темой дискуссионной формы и готовность разрабатывать проект по данной теме.

                                              2. Основной этап: 18.06.2017-02.07.2017

                                              Цели:

                                              • проектирование по заданной схеме дискуссионных воспитательных форм;
                                              • анализ проектов с позиций школьников, отличающихся по степени активности в отношении воспитательных дел.

                                              Средства: позиционная рефлексия, групповое обсуждение, групповой анализ, раздаточный материал со схемами проектов.

                                              Ожидаемые результаты: проекты заданных дискуссионных форм, готовность педагогов к анализу.

                                              3. Рефлексивный этап: 03.08.2017 - 30.08.2017

                                              Цель: осознание педагогами разницы в восприятии одного и того же воспитательного мероприятия с позиции педагога и с позиции детей различной степени активности. 

                                              Средства: групповой анализ результатов, наглядно-образная рефлексия.

                                              Результат: готовность педагогов дифференцированно подходить к организации дискуссионных воспитательных мероприятий и учитывать при этом социальные позиции школьников-участников.

                                              Заказ сертификатов участников сетевого проекта возможен с 05.08.2017 и только при условии всех выполненных этапов проекта по ссылке http://moi-universitet.ru/schoolkonkurs/16033/17487/

                                              ВСЕ ЭТАПЫ СЕТЕВОГО ПРОЕКТА ОПИСАНЫ И ПРИКРЕПЛЕНЫ В ФАЙЛАХ ГРУППЫ.

                                              НА ДАННЫЙ ПЕРИОД ДОСТУПНО ЗАДАНИЕ ТОЛЬКО ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА. ЗАДАНИЯ ОСНОВНОГО И РЕФЛЕКСИВНОГО ЭТАПОВ ПОЯВЯТСЯ В СООТВЕТСТВИИ СО СРОКАМИ ПРОЕКТА.

                                              ФАЙЛЫ С ВЫПОЛНЕННЫМ ЗАДАНИЕМ НУЖНО ПРИКРЕПЛЯТЬ ТАКЖЕ В ФАЙЛАХ ГРУППЫ.

                                              ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!!!

                                              ЗАКАЗАТЬ СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА СЕТЕВОГО ПРОЕКТА: http://moi-universitet.ru/schoolkonkurs/16033/17487/

                                            Реклама
                                            Реклама
                                            Реклама